Visualizzazione post con etichetta italiano. Mostra tutti i post
Visualizzazione post con etichetta italiano. Mostra tutti i post

mercoledì 14 novembre 2018

CONSONANTE R

PRIMI LAVORI SULLA CONSONANTE R

Come per ogni consonante ho letto ai ragazzi la storia di Amalia ed Ivo, che ormai ci ha accompagnato fin dalla prima vocale. 

Questa volta incontrano la simpatica RANA RAMIRA, che scambia la MMMMMM musica per RRRRR rumore!!

Dopo averli fatti esercitare sul suono della R, abbiamo disegnato la Rana Ramira e scritto diverse volte R.


"Che RRRRRRRRUMORE!!"

Poi ho consegnato una scheda per discriminare la R da altri simboli e  individuare i disegni che iniziano per R.









LE SILLABE DELLA R

I giorni successivi abbiamo introdotto le sillabe della R, disegnando la mano sul quaderno.



Abbiamo poi scritto diverse volte le sillabe della R, rispettando i soliti colori proposti dal libro e fatto un mini dettato, aiutandoci con i cartellini che avevo preparato in precedenza.


breve dettato di parole bisillabe con M e R


cartellini delle sillabe per comporre le parole

Ho poi consolidato le sillabe della R attraverso delle schede trovate nella Guida Agenda di Prima.



domenica 11 novembre 2018

LA CONSONANTE M E LE SUE SILLABE- CLASSE PRIMA

INTRODUCIAMO LA CONSONANTE M E LE SUE SILLABE


Questo che segue è il lavoro che i miei bimbi di prima hanno fatto sul quaderno.

Abbiamo iniziato raccontando la storia della MONTAGNA MAMI che incontra Ivo ed Amanda. 

Montagna Mami






Dopo aver disegnato la montagna Mami e scritto varie volte M, ho stampato una scheda ripresa sempre da "Il mio primo sillabario" della Duca, nella quale i bambini dovevano colorare solo i disegni che iniziavano per M e discriminare la lettera M tra vari altri segni.

Scheda sul riconoscimento del suono M




Ho poi introdotto loro le sillabe della M, attraverso il disegno della loro mano, usando per ogni sillaba, i colori proposti dal loro libro di testo "la valigia dei sogni".








Il giorno seguente ho provato a fare un dettato con le sole sillabe incontrate, riducendole però alle sole sillabe MA MI.
Per aiutare i bambini in difficoltà ho dato ad ogni bambino cartoncini con scritte le sillabe MA ME MI MO MU, colorate.





I bambini si sono stupiti che con le sole sillabe MA MI hanno potuto scrivere la frase più dolce che ci sia:
MAMMA MI AMA



scatola delle sillabe della M

giovedì 8 novembre 2018

LA SCATOLA DELLE SILLABE DELLA M - CLASSE PRIMA

LA SCATOLA DELLE SILLABE DELLA M

Finalmente siamo arrivati al momento di presentare la prima consonante. Seguendo il libro "Il mio primo sillabario" della Duca, ho introdotto la M, perché è anche la consonante con la quale è possibile scrivere una frase bellissima

Mamma mi ama

Dopo aver raccontato la storia di Amalia, Ivo e la Montagna Mami, ho fatto loro pronunciare il suono delle montagne: MMMMMMMMMMMMMMM.

Ho poi dato una scheda nella quale dovevano individuare le figure i cui nomi iniziavano per M.

Per presentare le sillabe, abbiamo disegnato la mano, con le vocali colorate dei colori suggeriti dal libro di testo "La valigia dei sogni". 

Per rendere divertente la presentazione delle sillabe della M, ho portato in classe una scatola da scarpe contenente oggetti reperiti a casa (presi in prestito a mia figlia maggiore Chloe!)dicendo loro di averla ricevuta dall'omino dei sogni!!

Ho cercato di reperire uno o due oggetti per ogni sillaba.


Scatola delle sillabe di M

domenica 28 ottobre 2018

Sillabario murale con i personaggi de "Il mio primo sillabario" di Manuela Duca

Quest'anno ho deciso di utilizzare per la prima classe il libro "Il mio primo sillabario" di Manuela Duca, edizioni Erickson. Questo libro propone il metodo fono-sillabico e presenta ogni lettera con una storia semplice e simpatica. Il filo conduttore sono le avventure di Amalia ed Ivo, due compagni di scuola che si trovano a viaggiare e ad incontrare tante letterine buffe.
Nell'usare il libro, tuttavia, mi sono resa conto che non avevo a disposizione i cartelloni delle lettere da poter attaccare al muro, con i personaggi del libro, per cui mi sono messa a crearli cercando materiale su internet e reperendo le immagine dal libro. Per ogni lettera ho anche aggiunto la sua rappresentazione con il corpo, l'alfabeto muto e per le consonanti, le sillabe corredate con i disegni. Domani posterò le foto delle vocali appese.

sillabario da colorare e plastificare

SILLABARIO MURALE



Maestra Alice

LAPBOOK VOCALI

Con i bambini di prima abbiamo iniziato un lapbook sulle vocali. Per ora abbiamo solo realizzato la copertina, colorando dei fiori su cui abbiamo scritto le vocali. Per i colori ci siamo ispirati a quelli proposti dal libro di testo "La valigia dei sogni":
A di Albero marrone
E di Elica verde
copertina lapbook sulle vocali
I di Isola arancione
O di Omino dei sogni viola
U di Uccello blu

Nei prossimi giorni vedremo come proseguire!







Maestra Alice

Cartellone murale suoni dolci e duri C G


Venerdì nella mia seconda abbiamo affrontato il ripasso dei suoni dolci e duri della C e della G. Appena fotograferò il dettato animato che abbiamo fatto, posterò le immagini. Per far consolidare la regola dei suoni dolci e duri, ho pensato di realizzare con keynote dei cartelloni formato A4 da stampare, colorare a piacere o far colorare e, come nel mio caso, plastificare. 

Questo il risultato a colori.




Di seguito le immagini in bianco e nero.
Suono Duro C G
Suono Dolce C G

Se aggiungo la I, diventa CIA CIO  CIU GIA GIO GIU

Sr aggiungo H, il suono torna duro CHE CHI GHE GHI

Maestra Alice